帮忙(第2/3 页)
201年的九月,林都初三开学。
这一年,她这个准中学毕业生被迫勇闯新学校,再次开始了初来乍到的适应生活。
新学校的规模是苍年县所有学校中最大的,因为他们强制所有学生都住校,学校里光是宿舍楼都占了六亩地。
占地这么霸道,自然地,学校的地理位置就是在远离县城中心的荒辟地方。
开学第一天,林都被老林送进学校后,心头就跟着生上了一股凄凉感。
学校布告栏上张贴的班级花名册里,林都运气太差,曾经相熟的同学一个同班的都没有,而且,游悦和她,还被分到了一头一尾的两个班级。
住校的第一晚,当同宿舍的其他室友打鼾的打鼾,说梦话的梦话时,林都平躺在床上,一双明亮的大眼一动不动地盯着头顶的床板发愣。
她现在的同学跟她以往的同学不太一样。
以往,她的同学们和她的成长环境都差不多,大家都在这个小县城长大,对这里的每一处吃喝玩乐点都很熟悉,很容易就能打成一片。
但她现在的同学们不是这样。
他们说话有口音,有时候她光是听着就忍不住想笑,而且他们还会在她如数家珍县城里的好去处时,摆出或茫然或别扭的表情。
她的节奏跟她的新同学们不一样,她很难融进他们。
林都第一个周末回家的时候,同梁森打视频电话,跟他说了这件事情。
梁森在电话那头沉默了两分钟,林都就改口问他:“你呢?你和你的新同学们相处的怎么样?”
“还行。”
梁森的回答,就只有这两个字。
当时,林都就想:“她又问了一句废话,因为梁森本来也不是会为自己有没有跟新的环境融为一体而烦恼的人。”
不能说林都对梁森不了解,但她也没有对梁森太了解。
因为当时的梁森,在那沉默的两分钟里,想的是林都为什么会在新学校适应的那么辛苦。
梁森和林都之前念的中学,初中部三个年级一共十二个班,每个班不多不少三十人,全校的初中生加起来一共360人,还没有隔壁中学四个大班加起来的人多。
苍年县的确小。
但是在县城的中心里,总有那么一些家庭的视野是超脱了县城的发展水平的,而他们学校的这三百多个初中生,就是其中的一部分。
除了他自己。
他是在毕业之后,才知道自己并不是因为成绩优异才进的那所学校。
而林都现在念的这所学校,是苍年县为了发展,有意平衡教育资源特地修建的学校。
这个学校之所以修建的如此豪横,就是为了装下苍年县及其周边、和下属所有行政乡镇的中学生。
他们的招生原则只有一条:想读的,全部接收。
因为读才是大部分人唯一的出路。
所以,就这样的情况看来,林都和她那些新同学之间的小别扭,在短时间内就是很难调和的。
毕竟这个学校的完工,让县里其他的几所中学也一起完成了合并。
就像他们之前的学校今后会只专注于小学教育那样,剩下的两所中学里,其中的一个以后也会只专注于高中教学,另一个则会因为拆迁,彻底被抹去从前存在的所有痕迹。
不过这样也好。
梁森突然觉得很侥幸,——林都没有了能陪她一起瞎玩的人,就只能全心全意地学习了。
那一年的夏天其实还是很绚烂的。
头顶广阔无际的天又蓝又亮,云也是很稀疏的,很薄的一点点,像是棉花糖拉出的丝,漂亮得像一面制作精美的镜子,能让他们在阳光下无所遁形。
梁森安慰林都:“你有事情的话,可以给我打电话。”
林都蹬鼻子上脸:“随时都可以?”
梁森点头,重复了一遍林都的话:“随时都可以。”
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