第7章 苦溯㈡

被这种复杂的情绪深深地困扰着，江柏余只觉内心仿佛被一团乱麻紧紧缠绕，连迈向教室的脚步都变得无比沉重，每一步都好似灌了铅一般，心情也随之愈发地沉闷压抑。她的脑海中不断地闪现着那男生谈笑风生的画面，与自己此刻的落寞形成了鲜明的对比，这让她愈发地感到心情沉甸甸的，仿佛有一块巨石压在心头，就连踏入教室这平日里再寻常不过的举动，在此时的她看来都变得异常艰难，心中的愁绪如阴云般挥之不去。

平生第一次，没有吃早餐。

她就这样呆呆的坐在座位上，托着下巴静静地看着桌面上的生物，那里写着:青春期对异性产生爱慕心理是一种正常的现象，科学且合理应对即可；跟老师同学说说话，好好处理。

和谁说，怎么说。

苏万州不知道何时窜到她跟前，用手在她面前晃了晃，见她没有反应，轻声读出了上的内容:自我意识迅速发展…试图探索和确立自己的身份……可能会时而兴奋、时而低落…对周围世界充满好奇和探索欲望，包括对异性的好奇和好感……

江柏余心头猛地一震，迅速地合上本。接着便装作若无其事的样子，微笑着问道：“怎么了？”

“这么勤奋，这就开始学习了？”苏万州坐回到座位上，“没有没有，随便看看”江柏余小声的笑着回应，因为她不经意间看到那个男生经过窗户，估计很快就会走进教室里来。

“你该不会看上人家了吧？要不要我帮你追？”苏万州顺着她的眼神看去，心里猜到了七八分。

“呃…”

江柏余连忙摆手，“怎么可能，你不要瞎说”

“如果我没看错的话你刚刚是看向窗户了，”顿了顿“跟我说话还刻意压低了声音”

…

这家伙真敏锐，全给他说中了。

江柏余索性不说话了，拿过一张纸哗啦啦写下一行字:不要瞎说，我又不认识他，我连他叫什么都不知道怎么可能会喜欢他呢？

苏万州没辙了。

轻轻的“哦”了一声。很快上课铃响了，那位中年女老师走进教室，她身穿一件藏青色的西装外套，内搭一件浅紫色的针织衫，显得沉稳又不失柔和。下身是一条黑色的及膝裙，裙摆随着她的步伐轻轻飘动。脚上踩着一双黑色的低跟皮鞋，整个人看起来既干练又知性，头发整齐地扎在脑后，脸上带着和蔼的笑容，散发着一种成熟而亲切的魅力。

江柏余看得有点呆，化人管这个叫知性美，她也想拥有。

只见那位中年女老师微笑着走进教室，目光温和地扫过每一位同学，然后亲切地说道：“同学们好！”说完，她转身面向黑板，拿起粉笔，手腕轻盈地转动着，粉笔与黑板摩擦发出轻微的“吱吱”声，而她的名字就如同被施了魔法一般，迅速而又流畅地出现在了黑板上:陈清沅。

好名字。

清，清澈、纯净、清正、高洁等含义，寓意心地纯洁、品性正直、清正廉明，也象征着一种清新脱俗、不染尘埃的气质。沅指沅江，是一条河流的名字，水在传统化中常常代表着灵动、智慧和润泽。“清沅”这个名字整体给人一种具有高尚的品格和灵动的内在特质。

江柏余心里暗想，这么高尚的人做我的老师，真是太幸运了。

听的老师开心一笑，那笑容如同春日暖阳般温暖而灿烂，眼眸中闪烁着愉悦的光芒。她轻轻摆了摆手，温柔地说道：“哈哈，谢谢小美女”接着，她转过身去，继续在黑板上写着，粉笔与黑板摩擦发出的“吱吱”声，此刻听起来仿佛也带着欢快的节奏。教室里的氛围一下子变得更加轻松活跃起来，同学们也都被老师的好心情所感染，一个个脸上洋溢着欢快的笑容，朗朗的读声也越发地清脆悦耳，仿佛要将这份快乐传递到校园的每一个角落。

江柏余将目光悠悠地投到那个女生身上，仔细观察:她那圆乎乎的脸蛋好似一颗粉扑扑的水蜜桃，白里透红，满满的都是青春的朝气，一双澄澈如星的大眼睛，宛如两颗熠熠闪烁的黑宝石，灵动地转动着，里面满是活泼的光芒。小巧而又挺直的鼻梁下，那一张樱桃般的小嘴始终保持着上扬的弧度，似乎随时都要绽放出灿烂的笑容。她的头发乌黑亮丽，扎成两个俏皮的小辫子，满是俏皮与灵动。她身着一件蓝色的吊带裙，那纯净的蓝色将她衬托得宛如海洋里的精灵。

这是长辈看了都怜爱的模样。

“同学们，当我点到名字之时，请站起来，让大家彼此认识一下”

江柏余收回视线，内心开始紧张，很快就知道那个男生叫什么名字了。陈清沅开始挨个点名字，为了不让人起疑，几乎每点到一个人，她都听着“到”就循声看去。

“乔司礼”

“到”江柏余条件反射回过头看， 正好对上他略显深邃的眸子，此时嘴角噙着笑，充满了温暖与诙谐。