第14章 考核开始(第2/2 页)

简单来说就是，考核者把手放在能量石板上，接受微调脉冲机器逐渐将能量石板当中的庞大能量注入体内，测试人体所能承受的最大百分比能量。

当人体达到极限时，微调脉冲机器将会停止测试，这时候数据面板就会给出相应百分比能量值。

相应百分比能量值是指注入人体的能量数值。

因为机器采取的评判机制是百分比。

和第一阶段不同的是，第二阶段测试的是训练家的身体强度，以及自身吸收大量的能量之后所产生的潜能。一般情况下，能量同步率高的人可以吸收更多的能量，并且身体各方面的素质有所提升。

最低标准线高于50%能量值即可。

这两个阶段的考核至关重要，因此主持人萧阳不得不慎重地讲解精灵学科考核的规则，以及需要注意的事项。

在场的所有学生都认真地听着，每个人的脸上挂满担忧……大家心里明白，一旦考核失败，就再也无法成为一名新人训练家，这辈子只能当个普通到不能再普通的人，以后顶多办理相关手续饲养一只规定之内的小精灵当宠物，禁止参与对战。

现实就是这么残酷。

有的人说，失败了就不能通过某种途径锻炼，再次考核一次吗？可几十年的大数据证明，这些都是无用之功，目前还没有哪个锻炼方式能够突破这个瓶颈。

即使有，成功率也不足1%。

除非你本来就具有训练家的资质，依靠后天努力，还是可以达到考核的最低标准。

然而在现实中，很多原本具有训练家资质的人却因为诸多因素影响无法通过考核，比如精神状态不佳，甚至是有衰弱迹象，再比如饱受病痛的折磨，或者是长年累月损耗身体造成的免疫力下降……

这部分人群的基数特别大。

这是自制力的问题。

他们不爱惜自己的身体，不加强锻炼，整日只顾着埋头苦学，恰恰忽略以上这些问题，再好的身体本钱，再好的训练家资质，最终也会埋没。

高老师就是针对这一部分人群，从众多的学生当中挑选出他认为最有资质的人才组成高三(1)班，展开长达两年的教育工作，从高一辛辛苦苦带到高二。

先不说他会不会看走眼，这种做法本来就有很多不确定因素，好在秦校长大力支持。

可惜高老师还是看走眼了。

因为他漏了一个名叫七昂的血脉传承者。

“……”

高老师还能怎么办？

凉拌呗！

其他班的班主任得知这件事情后，心里肯定会不舒服，凭什么新来的体育老师就可以有挑人编班的特权，而他们只能随机分配学生，自然不会将他们班的学生拱手相让。

秦校长夹在中间也没少做思想工作，最后没办法只好公平对待，就算其他班有训练家资质的学生，也不能转去高三(1)班，谁带出来就是谁的本事。